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广州水晶宫水疗:教育部“雙萬計劃”怎么落實?“金課”如何建設?專家來解讀!


水晶宫娱乐论坛 www.zrbfya.com.cn 隨著5G通訊技術應用的加速推進,網絡高速公路暢通無阻,視頻課堂將迅速普及。在線課程成為優化教育資源,提升高等教育教學質量和國民科學素養的主要抓手。

截至目前,中國共有12500門慕課上線,超過2億人次學習者,中國慕課的數量和應用規模位居世界第一,并成為提高教育質量、推進教育公平的重要戰略舉措,教育部推出了金課計劃。4月9日,教育部發布通知,決定啟動一流本科專業建設“雙萬計劃”。

一、什么是“雙萬計劃“和“金課計劃“?

“雙萬計劃”:教育部以建設面向未來、適應需求、引領發展、理念先進、保障有力的一流專業為目標,實施一流專業建設2019-2021年,建設10000個左右國家級一流本科專業點和10000個左右省級一流本科專業點。一流本科專業點建設面向各類高校,在不同類型的普通本科高校建設一流本科專業,鼓勵分類發展、特色發展。同時面向全部專業,覆蓋全部92個本科專業類,分年度開展一流本科專業點建設。

所謂金課計劃,就是教育部的“六卓越一拔尖”計劃2.0實施過程中,實施一流課程建設“雙萬計劃”,就是“金課建設”計劃,即建設10000門左右國家級一流課程和10000門左右省級一流課程,包括具有高階性、創新性、挑戰度的線上、線下、線上線下混合式、虛擬仿真和社會實踐各類型課程。具體任務是建設3000門左右線上“金課”、7000門左右線上線下混合式“金課”和線下“金課”、1000項左右虛擬仿真“金課”、1000門左右社會實踐“金課”建設。

二、教育部為啥要開展“雙萬計劃”和“金課計劃”?

眾所周知,在我國高等教育領域,以清華、北大、復旦等為代表的985、211高校,被視為重點大學、名校,它們的名頭大、學歷證書硬、教育資源優厚,對家長和學生、就業市場的吸引力非常大,也是高考競爭的焦點目標,考生擠破頭也想進去。由于985、211等名?;竦玫淖試唇隙?,專業水平也相對較高,進而形成了虹吸效應,對其它普通高校造成擠壓,在爭奪優質生源方面占了很大的優勢。

不過,985、211高校的專業很多,不是每個專業,都能夠達到全國一流,也有一些專業的水平并不高,只是籠罩在名校的光芒下,不被大眾知曉罷了。另一方面,很多普通本科高校都有自己的特色專業,因長期聚集于某個專業領域,培育出大量的優秀教師、學生,在該領域占有重要位置,但是學校的名氣不夠大,導致在招生、就業方面受到很大影響?!八蚣蘋苯稈〕魷阜至煊虻男幸得?,讓考生有更多、更好的選擇機會。

三、達內為啥可以助力雙萬計劃和金課計劃?

教育部啟動“雙萬計劃”改革,就是針對高等教育領域的專業配置資源不均衡,采取分類發展、揚長避短模式,鼓勵名校、普通本科高校各自發揮自身優勢,發展最具競爭力的專業,在特色專業領域做精做強,以擺脫大而全的尷尬模式。達內教育集團作為中國最大的職業教育機構,一直致力于成為中國高校改革的一站式提供商,從成立之初就非常重視與高校合作,尤其從教育部推動中國高校產教融合、校企合作以來,達內與全國近300家高校建立專業共建、共建產業學院、課程改革實驗班、就業實訓等多種形式的深度合作,并建立了達內高校教學體系解決方案,達內高校全方位實習解決方案,達內高校大學生就業解決方案、企業級師資培訓解決方案四大解決方案。這些都可以為雙萬計劃與金課計劃提供參照和借鑒。

教育部“雙萬計劃”怎么落實?“金課”如何建設?專家來解讀!

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屆時,教育部、科研機構、高等院校、知名企業等多方領域的權威專家學者將共聚一堂,探討如何進一步促進產教融合,校企合作,推動人工智能、大數據、數聯財經等前沿技術的人才培養,分享成功的方案和案例。現場,信息技術新工科產學研聯盟副秘書長、哈爾濱工業大學(威海)教務處副處長張策將分享《“雙萬計劃”與“金課”建設的主力——MOOC,引領新時代教學變革》主題演講,敬請期待。

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